課程大綱

課程資訊

課程名稱	文化社會學專題 Seminar on Sociology of Culture
開課學期	103-1
授課對象	社會科學院社會學研究所
授課教師	李明璁
課號	Soc7008
課程識別碼	325 M0260
班次
學分	3
全/半年	半年
必/選修	選修
上課時間	星期一6,7,8(13:20~16:20)
上課地點	社318
備註	總人數上限：15人外系人數限制：7人
Ceiba 課程網頁	http://ceiba.ntu.edu.tw/1031Soc7008_
課程簡介影片
核心能力關聯	核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述	〈文化社會學專題：資本主義與現代生活〉授課大綱 Seminar on Sociology of Culture: Capitalism and Modern Life 國立臺灣大學社會學研究所2014年秋—冬時間：週一2:20 — 5:20pm 地點：社會系館 318 教室授課教師：李明璁 camducklee@gmail.com
課程目標	「『文化』是英語字彙中，第一第二或第三個最為複雜的字眼。」 — Raymond Williams 相對於人類學自發展之初便以文化作為核心議題，早期的社會學研究，多半聚焦政經制度與社會問題，而對「文化」疏於關照、或定位曖昧。隨著資本主義的日漸深化，與之並立的現代性文化亦展現了多元而矛盾的風貌，越來越多研究者，深入人們生活世界的「文化」生產與消費，或以「文化」作為分析各類議題（如階級、族群、性別等）的重要切點。文化社會學所涉及之次領域（如媒介、消費、影像、藝術、音樂、文學、身體等）相當繁多，根本不可能統攝含括進有限的課堂中。因此本學期的專題討論課將以「資本主義與現代生活」作為主軸，並藉此聚焦於對相關重要文化理論的紮實閱讀、消化與運用。課程將從現代性（modernity）發展的脈絡耙梳開始，回溯資本主義日漸滲入當代生活世界的歷程；接著透過閱讀馬克思主義傳統下不同觀點的經典論述，我們將思考在資本主義架構中「文化」如何深化宰制、或如何可能賦權；最後，回到此刻日常場景中，我們一起討論當代「文化」的諸多樣態：協商、爭鬥、拼貼、挪用、愉悅、踰越、消亡、創生……
課程要求	一、每週需按進度完成指定（必讀）文獻閱讀，並於週一中午12:00前，將下列兩份個人作業上傳至ceiba本課程網站（逾時繳交系統將自動標記）： (a) 備忘筆記（memo）：請以大約一千字篇幅，精要說明當週必讀文獻中的主要論證軸線、及其與前週或你曾讀過相關文獻的關鍵對話點，最後請提出一個你讀完後會想請問作者或與大家進一步討論的問題。 (b) 讀書引文（quotes）：請從當週指定文獻中直接引錄出至少五則原文（所謂一則quote，可以是一句或一段文字並附上頁碼；如原文為英文，請逕自譯成中文），以及你對該引文之簡要評論。每週個人作業，共佔學期總成績40%。原則上不接受遲交，如有特殊理由請務必事先請假（但之後仍需補繳）。遲交兩次者以缺繳一次計算，無故缺繳兩次者，個人作業成績（即總成績之40%）將不予計分。二、每週輪替一個小組（由2-3位同學組成）負責簡報，內容必須整合：當週所有讀本（含必讀和參考選讀）之摘要以及自行搜尋的相關補充資料。在簡報中，老師會視需要隨時插入提問，並帶領大家進行討論。負責報告組的同學，當週可免除繳交前述個人作業。小組各週簡報成績，加總後共佔學期總分之30%。三、期末個人報告（5000字以上），佔學期總成績30%。
預期每週課後學習時數
Office Hours	另約時間
指定閱讀	（註記為指定必讀文獻；其餘為參考選讀，選讀文獻並未納入影印讀本） W01: 09/15 課程簡介 W02: 09/22 導論與暖身：個人與集體的「文化」經驗本週無指定閱讀，故無須繳交memo & quotes。但仍請於9/22（一）中午12:00 前將以下小作業上傳至ceiba：『選擇一本近來你所曾閱讀、並自認與「文化社會學」有關連之書籍，請為之撰寫1500-2000字之書評。』 Part.1 成為「現代人」的文化過程：社會變遷與主體回應 W03: 09/29 David Harvey（2007）《巴黎：現代性之都》。全本閱讀。 Walter Benjamin (1938/2003中譯)《發達資本主義時代的抒情詩人：論波特萊爾》，頁259-285。 W04: 10/06 Marshall Berman (1982) All That Is Solid Melts into Air. Part II & III, pp. 87-171. Walter Benjamin (1938/2003中譯)《發達資本主義時代的抒情詩人：論波特萊爾》，頁193-256。 Charles Baudelaire（1869/2006中譯）《巴黎的憂鬱》。 W05: 10/13 Georg Simmel (1971, ed. by D. Levine) On Individuality and Social Forms. (1903) “The Metropolis and Mental Life”, pp. 324-339. (1904) “Fashion”, pp. 294-323. (1908) “Group Expansion and the Development of Individuality”, pp. 251-293. (1918) “The Conflict in Modern Culture”, pp. 375-393. W06: 10/20 Peter Gay（2009）《現代主義：異端的誘惑》。全本閱讀。 Part.2 資本主義社會中的文化矛盾：各種「馬克思主義」觀點 W07: 10/27 Louis Althusser（1971/1990中譯）〈意識型態和意識型態的國家機器〉，收錄於《列寧和哲學》頁151-206。 Max Horkheimer & Theodor W. Adorno（1969/2008中譯）〈文化工業：作為群眾欺騙的啟蒙〉，收錄於《啟蒙的辯證》頁155-210。 Theodor W. Adorno（1975/1997中譯）〈文化工業再探〉，收錄於J. C. Alexander & S. Seidman編《文化與社會》，頁318-328。 W08: 11/03 Walter Benjamin ( 1935/1998中譯)《迎向靈光消逝的年代》，全本閱讀。 Hannah Arendt (1969/2008中譯)〈導言：瓦爾特．本雅明，1892-1940〉，收錄於《啟迪：本雅明文選》，頁21-68。 Susan Sontag（1978/2007中譯）《土星座下》，頁139-176。 W09: 11/10 Pierre Bourdieu (1979) Distinction, Ch. 1 & 5. David Swartz（1997/2006中譯）《文化與權力：布爾迪厄的社會學》，第七章，頁163-217。 W10: 11/17 Steve Jones (2006) Antonio Gramsci, 全本閱讀（台大圖書館網站下載電子書）。 Robert Bocock (1986/1991中譯)《文化霸權》。 Part.3 日常生活中的文化拉鋸：經驗與實作 W11: 11/24 Graeme Turner (1992/2002中譯)《英國文化研究導論》，第二∼五章，頁41-228。 John Storey（1999/2001中譯）《文化消費與日常生活》，第五∼八章，頁105-234。 W12: 12/01 Paul Willis (1977) Learning to Labor, Ch. 1-4, pp. 1-116. W13: 12/08 Paul Willis (1977) Learning to Labor, Ch. 5-9, pp. 117-199. Paul Willis (2004) “Twenty-Five Years On: Old Books, New Times.” In N. Dolby & G. Dimitriadis eds. (2004) Learning to Labor in New Times, pp. 167-196. W14: 12/15 Dick Hebdige (1979/2005中譯)《次文化：風格的意義》，全本閱讀。 David Muggleton & Rupert Weinzierl (2003) The Post-Subcultures Reader, Introduction, pp. 3-23. W15: 12/22 Michel de Certeau (2000/2009中譯)《日常生活實踐：1.實踐的藝術》，頁1-216。 W16: 12/29 John Fiske (1989/2006中譯)《解讀大眾文化》，全本閱讀。 W17: 01/05個人研究計畫討論 W18: 01/12 期末綜合討論
參考書目
評量方式 (僅供參考)

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	9/15	課程簡介
第4週	10/06	Marshall Berman (1982) All That Is Solid Melts into Air. Part II & III, pp. 87-171.